骗谁呢！

王大叔！

错，孙逖今年也们议论时引述得没岁吧？就四十五六如果刚才那些才子

岁，分明是两同龄人嘛！你王大叔也就比他小一

！他怎么当你的老师

，应该是开元二十一年任科举主考官他入京担的事，王大叔虽然是“大龄考生”及第，但也任考功员外而且孙逖担五年就考中了吧？郎、集贤修撰之后是开元十

何而来呀？这“师生”一说，从你

给了个‘‘博超绝群伦’——故而，科么，主考官便是孙博的老师嘛！”但也算我些不好意思：“开元学宏词’二十二年，“虽然我俩也是老朋友，我不是在职又考了那个，”王大叔有州，他

小陈：“……”

绍生：“……”

众人：“……”

个理由实在无法反驳……好吧……这

“师与孙逖有王大叔下，都很出色的情况生之谊”，在三首佳作他肯定要选他“老师”的作品嘛！

落实王大宗师花，见小卜在看获胜，的观点！陈乐开了王大叔没选绍生，小他，赶忙指点着王大叔，示意卜海峰赶紧宣布孙逖

再看看小卜一时没领会，看看王大让他做大悟！刘隐士，恍然叔，没清楚小陈什么，王大叔身边的

“候前辈，给您选的话联，不那么令子王大叔跟“这位选者”有利益关，您会选择哪一首呢？”看样人信服！

怕结果不公以为小陈见。卜海，又转而寻求刘隐士的意允，要多问两个人峰还

王昌龄成双结嘛！然能跟诣也颇不俗了！对，那定是诗文造否则根本玩不到一起来刘隐士既

捂！小陈见卜海峰完全误意思，把脸一解了自己的

，是看，他应该和孟夫子从今早跟刘隐士叔叔短暂净淡泊的人——一个清的接触来很像

关联很相近，正对刘隐士，虽然不确定的胃口啊！绍生的诗，可风格的确跟孟夫子有无

是个文抄公且刘隐士可不知道绍生。而

刘隐士有些。为难，王大叔却忍不住笑了起来

孙博州公吧！“要我选，我也选抉择”道。”刘隐士“艰难

叔却笑得更开心了。王大

啊！”要和王昌龄孙博州也是他的老师！”问王昌龄笑道：“白是这位刘先生意见统一，“问他也是众人还道

”小陈：“……

绍生：“……”

众人：“……”

？感情你们俩到扬州开同学会来的吗

刘要是这位士出身咯？先生也是进孙逖学生，那也是

夫的打扮，也可是看您这乡野村不像啊……

点过诗文。”刘隐士谦逊道。博州先生指“得到过孙

都是孙逖的在场两位最年长者，办法了，三选一，孙逖学生，那就没入选！

获得够获奖也完全可以错，这首诗也很好，能众人认可。好在孙逖口碑不

一场。只是绍生忙活了半天，白忙

好在他还有作品，微夫子和诸君——笑道：“如若却才那首不得入选，那王看晚辈这首诗又如何？

为赶上近日暮，今日盛典，昨日早早踏上来扬州的航道，可过了乃作《问舟子晌午才开船解缆，行至湾头已接》诗曰：“

前程复几多？向夕问舟子，

，淮里足风波！”湾头正堪泊

发在场众人的一阵惊小子了不得啊！叹——这绍生吟出此诗，又引

浪很大好在河湾用问旅之情，显得旅途中全穷处暂作停泊，颇有前之感！，只程尚远，日暮途无主意，只能靠船夫但风。盼望快点到目的地，答的形式写行

言四句而又合乎律诗规五言绝句应该是近体诗十个可越短越难出彩范字，，别看才二啊！最少的题材了，五中最简单、字数

长，入妙尤，较之其他体制的诗歌创作时和表现手创作难度就难”的说法！由于受字数的限制法就要求得更加简练对、概括，其语言，五言绝句在更大。古人有“短而味

吟诵自己场前有王昌龄这种大宗师的的五言绝句，还是在现诗的提下，可见他对自己自信！因此，敢当众

也有自信的资本！从诗的内容来看，他

，小陈心里就在众人感玩意真不是个东西！之才时又骂开了：这叹绍生

的诗啊！赤能不自信么？还是裸裸地抄袭孟夫子

”地名在古籍中街头的广告牌上的被立在广陵区湾头恰孟夫子流寓扬，的确是当年这首平白如话、联并不显眼的小最早的纪录，后世恰是扬州市广陵区“州时所作，而且第二！诗

，漂泊。到处，漫游吴越，一路南下安考试当初孟夫子去长不中，又触怒天子

当他等走到扬州，当更深处是在问自问的是前面的路程己：的一个渡头前时，虽然

，我要去哪里呢？我的前途在何方将

，既问自己，也是问家问国天下。既是漂泊的寂寞黯然，在世道的忧也是对所前程虑、愤懑！

可谓目光精准。绍生选择抄袭本首诗，也

因为之选，那么在举落第者的聚集地！、衡炉重造的不工厂”是落榜生们回此时，扬州就是各位科水中学之类的“果后世毛坦厂中学二高考，如

是因为考生点现代唐代扬州是科举落们落榜后心情不快，好撒野一番，排遣悲苦论文中榜者的天堂，这人的！多有论希望到证，也不复杂，就繁华的扬州好

比》：第归扬州如韦应物的《送槐广落

，少年心独轻。下第常称屈

，似舅得诗名。拜亲归海畔

晚对青山别，遥寻芳草行。

还期应不远，寒露湿芜城。

玩吧！玩尽兴了再回来去扬州好好考！

是时代风气。择这故而孟夫子当初也选条路，不是偶然，而

生群体的极大共鸣！复几多”，短短十个字，引起了现场相同的遭遇，“向落榜夕问舟子，前程

州的诗榜之所以还能榜事实上，扬生在扬州们买诗榜来看——维持收支平衡，正，他是因为有这群落

是当复习资料来看的。

悉主考官的喜好啊！看这在下一届的科考中洞向，才能洞悉长安流行的风上面的排名，才能

的激动也久久不能平静己看到江里了心子也不是一味这首诗的三四句，说自内心浪花的激荡，！绪，但孟夫着忧伤的情怀，悲观的词词句句中多少充斥消极，就像他

种壮志豪情！！一产生了一种降服欲而长河中的波澜，，反而他不但没有心生恐惧

，却是诗中之眼，孟细品语之范“足”，夫子又一次化平淡无奇为奇峰迭起的示作！虽是平常“复”之