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名怀玉,这是堂庆红和李庆先,想起身,自我介绍+wx.位是李、伯母,侄儿姓秦怀玉站伯父你们早道:“就认识了。;.23必”弟罗通,这两
罗通双手抱拳,怀”。弯腰九十度,道见伯父伯母侄儿拜玉介绍完,:“
无须多礼。上前”薛家扶起道。“好,好,侄儿二老
“干爹干儿子庆娘,干红,干儿子庆先,给二了头。家兄弟便跪在地上磕起老磕头了。”说着,李
孩子,半你们都长大了,也年没见,结实了不少,忙上前扶起,道:薛家二老看到此番,快快起来说话。”“好
上啦好啦,大家着前,笑先图走,都去屋里暖和一说道:“好都赶紧进屋去吧,外面风大下。”
述着这些天发生到屋大家说笑着来的事情。里,略显高兴的讲
客“对了,上次先图心里也笑开?”看到栈救了几位姑娘吗大家高兴?她们怎么没有跟来不是在龙门么,便问道:到了什的样子,了花,突然间先图想
再去接她们一起回们安置在客长安。”栈里了这人心坏了那些姑娘,便将她庆红猛灌一口茶水怕天气寒冷冻说呢先图,怀玉,等回去的时候,道:“正要跟你太软,生
小弟汗颜了。,”先图有些惭愧的“嗯说道。,怀玉大哥就是够细心
”庆红有些不了他,不过那些女子倒是十,怀玉这人就是叫一个贴心。满的说道。颜分感激他。我们太娘了,真受不“这还汗来的时候她们对怀玉那
,报之以琼之以桃李。也。永以为琼瑶。匪报也,永以为好也。投我以木懂什以木瓜,报之以琼琚以木桃,报之以将诗经搬李“哼,你投么,这叫报之以也。投我琼瑶,古语有云:了出来。般的投我。匪报也,永以为好好也。”先图故作文豪玖。匪报
吗?”庆先傻不拉几的问道。“不太明白?先图,你能说的简单点儿
大文章,这会儿听。解释的心情那是荡然到庆先的问话先卖了次图刚才还得意自己在这些古人面无存了。前
法了,自己悟去吧。最简单的说“不能,这是的甩了这么一句话!”先图不屑
之意吧找到了卖弄文采的“咳咳,我来!”武士越终于备好好露个脸了。的机会了。看样子他是准为大家讲解一下其中
子。我和罗通早给庆红和庆先听便是已明白,你说道。这些诗经里的句了。”怀玉很不给面子的“只需讲
通晓了,无的。“对啊,这种投桃报李夸张的故事,我三岁便已说道须解释给我听,耳朵早起茧子了。”罗通更是
一手儿。谁成想是扫兴。士越脸上有些挂到他们这门说,武不住了,本来打算好好面子,实在听这兄弟两人如此不给的在众人面前露
候自己会分众人也眼巴巴的等着讲子可是盯着武士越一转珠时不过话都说出口了。神儿。解其中生怕武士越讲解的不转都含义,特别是庆先,,那眼
她,表示永久相传递情意采碰见自己心社会风俗。”子接到情人投掷过来一颗赤诚的少女的心,情,马男互赠受了她常的瓜、桃、李,而是场,武的**妇女担任,她们在故作大文豪般的讲解道般由**。这首诗他高兴地接**的实际描写的是。这首诗中的男瓜’,讲的是男女上解下自己所佩戴的劳动时男子,往往随手:“这首‘卫风-木定情物的诗词。以前女之间选择对象是平的一种得这不的果子,便深深懂看到还有粉丝捧投掷果子给他集野士越便美玉回赠给果的工作一
认为挽回了颜面是交换。报李,乃是用相同价值”桃报李罗通所言的投复似的说道乃是一片喝彩,武的东西换得相同东西,那只之寓意,正所谓投桃:“这首诗讲的并不是一番解释后,众人,便有些报士越自
官,所学所知让人实为友情,许多倍,表结合,是当朝一品神上的一种“此诗经说的是你赠这种‘匪报也’便是这不单是**情,也可以文,这充分体现了说完,庆先美玉,回报的东在是情谊的珍惜,所以说西要比受赠的东西大很却还惊讶不已。果子,我,不住的赞美着不愧多理解佩服的那是五体投地因而回赠的东西便高出一种高尚的情感,情现的是对他人对自己感注重的是心心相”武士越,当然给你的是个意思。我了印,是精
通有些不悦,道:“一首诗听到庆先的奉承,罗义,我看,哪有那么多的含显摆了。”武大人是有些过分
摆什么,不像有些人,。并了理,针锋对麦芒的回击着“我只是再阐明道混淆自己不知而被混淆了,岂不我大唐的文学。”武士越是侮辱多人因为你的无没有显分不清,要紧,若是在场这么张冠李戴
者也,没有我等武将保你们可以开疆扩土学可以击败蛮夷,文学学!”罗通继续指责着武士越资格谈论文“哼,文学,难不成文。卫国家,你们哪有这些文人,满嘴,之乎
两位哥看到武士越又要说些什么,忙上前皆是我,武可以出了火药味儿,话,你先图听大唐不可阻止道:“我说大家不值当为是不可否认的事实一首诗哥,?容我说句公道们二人不要再争辩下去了,缺少的经吗,所以两位哥哥还是以治国安邦,这人才,文可,不就是这点儿小事儿拌嘴互相握手言和吧。”
怀玉这位相讥讽着,无奈,先先图的劝解似乎没们二人根本就不买账用,两人仍就一言一语的互图只好自己是人微言轻了,他。有起到半点儿作得的人才出面来化解,文武兼走到怀玉面前,请看样子
的说道玉冷冷。再说下去了。”怀“好了,罗通,不要
通停止了语言攻击士风度哪里去了,有些闷听到怀玉的呵斥,罗闷不乐的看着怀玉,?”,却被先武兄,绅说些什么武士越趁机想图制止道:“行了
武你可评评理,为:“贤弟了是何道理?”(未完待还出言呵斥同术也就罢了,竟然只听武士越生气的说道士越的语言攻击,不逊,这。。)先图的不过就事论事给大家问,罗通不学无样也制止解释疑续兄只