了改变入货币第一产系。向殖民地经济转型。商品倾过着原始丰富的物贸易的方式将大量的货。大量输大部，他们必东西没有用，为了获他产沦为自大肚的这些为的方式拉，通过人济敌的他们的朴素生活。为实行己的附庸，刘明用社会制度的崩坏买。刘明正是通过着他们那脆弱的自然经遍过着“老死不相说完全他们的销，实现货币经接下来利用大明是他们所需要的贫富差距，最终将导致生活模式，并且最终将族百姓之间的贫但是白银对他们来货币经济冲击币提供给大肚，借济体生产成本富差距，这种过度的此来掠夺他们的优势，对大肚往来”的生活，没有天获得白银，步，原始村社中部族百姓普须再用白银去购大肚人向台中出口商品

搞明白，但是基本算是听林可正虽然没有完全懂了。

靡政策”2家自己想出来的，后者的可能性导下想，只是这到底系更大。，林可正认为大当出还是二.0版，很好，很强大来的当家指这就是升级后的“羁

当众说出相反。的这一套方略来，其实有炫耀的意明将味，但是其效果却恰恰他刘

刘陵高深莫测地闭着坐在身边的刘明差点被波涛汹涌的敬仰之心哪里。坐给淹死。在她双眼，如老僧入定一般

“我可是什么都没有说有做。”，什么都没

“这个方出来。”略是我想

没有“所以我什么都说。”

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”们会更加认为，如果我这样要这样做为没有必我认“此事是做，他我为你谋划。

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实名利对你来说必要钻牛角尖，其史上大书特书吗？能想出这样的方略来算什么，难道你想要自己的名字在历”。我认为您没有“也许他们认为我比你更聪明，更有可

“没有想过。”

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“努力赚钱，享受生活。”

，享受生活，请你们所追求的最终结他喊出来，我说有很好，努力赚钱大声把果是什么？”“yes，

享受生活。”“努力赚钱，

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“好像有那么一点。”

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“好像有那么一点。”

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感觉好像着了刘陵道，一点，并声称她只但刘陵坚决星辉”员工等刘明嗨过了已经后否认这。培训手册，刘明是部分借鉴了“立即闭上了嘴

活量大海像李应这样的台中精英已经对眼前子，心情找个没有人地方，朝着事你可以试试，要，重要的是吼过可以了”所发生的一切见怪不怪吼两个嗓增加肺。刘明常说，“没。”至于吼什么并不重了，“林部长，没感情会很不错。了心情好就行有事吼一吼，

点头。林可正含笑点了

工的培训不能放松，它们的凝聚力极大的增强员工想要做大、做强，员训便越要高加强。一个单位和战斗力，以及工对公司的归属感，员能速成长期，员工培企业越是

制度建立多借鉴星辉虑不周，以验。”起来，看来后我要吸取经验，面对成太看来咱们要把公司的各发展先进经我还是在项自创业，“你的意见非常中肯，功未免有些激动，很多地方思年轻啊！毕竟是初

星辉是什么？黄琼英着的刘明。星辉？一脸疑惑地看

”“以前我们家全国各地，每年的营开设的商行，分号遍及。业额都过亿

“你不是说你家是做官的吗？”

重，要么就是死“我们家是做官的下来，生意也就未免做前啦，想起以出他很伤心婚这么久琼英认为后者的前的事我就很伤心。”但是，黄琼英真一我们经商不过是为了大了一点，哎呀不要说，黄掩饰身份，只是可能性更大一些一代一代的这样积累也经商，当然的以，按她的理解这家伙要不是受打击太。，但是我们点也没有看没良心，和刘明成

痛恨繁体字，与林可正后基本了书是由黄琼英代书的，，刘明一份所谓“精英培训”计划书中引用刘明汇”，，作出“已阅，请重拟现代“词中搞出了一个陵将计划书在台计划上报给了刘陵，刘了大量的上的“错字”改正后林正可经过刘明的解释”的批示解。商谈时所用的计划

，但是若让他去考科举那绝对死翘翘。刘明这个小伙子放在大胆那也是人才

举的盛况，但是通这他所台中小镇就有近百位读计划到明朝的读书渐变了刘明的首席高参中了起来，刘明言听计从，林了一人海进行些读书参加的中考便可窥探了教师，另一为部分则被充实到徐其才调回，刘明亲自出题对他们个人是不行的，就算其被刘明集林可正验的最正式推行这个，林可正也很直白告生活等原终成绩，他们中。发便能知晓的高。虽然刘本次测角，那场景必定是人读书人还真不少，他弃了科举之途，但划策。林可正首先由民政长逐框架构这个计划，他一山他们两个人也是不行的间的部分成为他们中间有不少因为明没有看到过科刘明出谋读书人召集在一起，次小考，根据将移民中没有功名这书人，当然人任行政工作，对林可正的话首先要做的将要体文化教育层次开始多么的知识份子。建起来，然后才能因放的，他们需要更多可正也是竭尽全力现这年头。各乡、各村担来，到一知刘明，若要实现是仅从这些人这样的人何其多，其整刘明

的增加，文化方面有着对，几乎使得接收教育的人能文化教育方面家庭商大贾，他们对的读书儒家的经区，刘明有些低估了大明朝人也会感到羞地群扩大。如果不能用热情空前，中产了大批的富到差役算最贫穷长江以南力。投入迅速发展，涌现出由于商品经济的的投入，尤其是人人都具有实用典教育子弟，就耻，城市里从商贾的

就将明朝不能好学而因为李应、黄正不，这可不好的人都打成文盲。

子集中起来，派专人教授他岁至十们最基本的读书能力。学堂，将五一的孩刘明在台中建立了小

名字，晚上进行文些最基本的弹道学。这种文化教育不仅上，民团习薪水否则便领不到练之外，写会一首先，其后每个每天必个学会写自己的化课学仅限制在孩子身至要了解一，每个人必须字。至于火炮兵他们甚除了白天训需

于得到了刘明的支持，受了洗礼。关战术后操作方面要落了一把神父马丁内斯。肚的国王沙布尔也接台中的传教活动由台中镇八成的人口接。为此，刘明再次利后于西方受了他的洗神父马丁内斯在火炮的相礼，就连那位大用明人在火枪、

意愿，马丁内斯只有里斯搭线，帮丁内斯与葡萄诠释方面，里埃拉没有牙方面的联系后，刘、彰化地区的传教台中建立天主教学校的希望其在工作由于人此，马丁内斯请求澳刘明向马丁内斯表达了进征服的苗栗地区，中，来台中协助他工作。在明希望由马丁内助他在澳门招募一批门方面派遣二、个助力，台中分时间都花在路上，雇佣军。马信徒地发展较快，于人口分散，他但是比如得知三名神父埃拉一在对圣经的大肚王国以及新口比较集马丁内斯那么专业。为的大部由