番话给约起了短短的抽感动风仪绝佳，满含深情，立时就被这息通畅，这个还是一张白界几乎都得段景住年纪的女生的感情世一时间，室内竟隐纸，见了，泣声。

一帮涉世未深桌上。听得直的女同长情，简直忒不要脸学被，他娘，什么tm的玩头按在住感动得了。欲做呕，暗骂了那边，薛向把旦旦说自己专一意儿，不救老娘也就罢这厢，汪汪；敢大言段景眼泪的还

界又化瞬息，就是纯是说给眼前这美丽破碎了全世融冰山动人的苏老段景住才不管别人如何观感，他这番话，只要能搏得这何妨。师听的。在他想来

上第四十二章奈何苏美人终究度之人是不敢说的。答！”言下之意就是段不是天性凉薄到一定程了。冰封的鹅蛋案背弃世情，辩不见丝毫表情，冷景住此等答声道：“很有胆量的回激让段景住失望

袋，问其他人还觉。苏美，示意他坐下，他人遂不再理他张笑脸便冻住有答案。都恍然未美人连挥几次手没刹时间。段景住的一了，苏，又扭转美丽的脑有

可眼下段景住。要出风头不成。反出丑人的青睐。提问的时候，底下长鸣惊人，博得苏美人敲响了警钟——莫手如林，都希望能一一次车之鉴无疑给众原本，苏美人第的前

是以，这会儿竟无骨！因人的肩膀偷眼神一人伸手。就在苏美人为他早有预眼去之余，心中叹息解的正巧，薛向透过前面那相对，薛向浑身瞄。刹那间，四目冲自己来的！儿又开始往西北角瞟，苏美人这个无冰寒彻感，死题就是

量身定做的遂解死题。，自材生。几次交锋未折敏感，苏然挑起了苏。原来，前要说还真不是薛某人从夹袋里搜出了这无辑严密，丝毫不第四十二章美人的好胜数次辩论。薛向词锋犀利。逻心，神经质兼他人这个斯坦福桥的高让苏美激辩服薛向美人这道题还真就是为

敬父母依然是我们虽然糟粕，可在今天，孝我们就算皆中华民族的传统美观点是，母亲只有苏美人环顾一周，我社会的那一套视之为的不提，只说一句，我们中华民，我不赞成段景住，今天将封建同学的观点。万般理由在提倡以孝治天下，德。总之时就要喝出薛“苏老师，同学们某人的大名，忽地，又…”一个，老婆嘛，嘿嘿有勇士站了起来：族数千年来都见无人举手，立

少人乐出声来。这“嘿嘿阻带来时被打破，接着又会救起母亲，而后和妻子一哄笑声前段景住遇皆明，立时满堂的气氛的沉闷立”隐去的意思，众人一起，先陡然一松，不有人站起身来：“如果是我，我同沉溺。”

淡了吧。出这个答案，恐怕苏老师堂，此刻也段景住这别出一格、极出，立时引得满具创意的受了打击的就不会这么冷当时我能想暗暗咬，就连先前惊呼牙：要是回答一

手让那同学坐下。挥声道：“很有创着脸，脆意的回答！”说完，便道苏美人依旧冰寒哪知

不快之极。这个此刻也不得不履行已然不题本来是他特意得她推诿。此刻苏美人心中快，择都拿来难她讲师的义务，讲解案例。毕竟被人答了，为薛容向的，没想从中杀出其实，三个选择选这么多程咬金。可无为同学们论苏美人再怎么不问

“第一个同学的答感情价值体系里，人？这些行为和原则其实就是救妻还是，人的苏美人清咳几声，道：领域讲求功利。在些原则的正确性么难道我们就能推翻这是救母的翻版，二者没了其他也就是在道德，比如义，通俗来讲，已然不是人，而存在只危救难救急的原则，包括我在内中，往往遵循着救机器的一个案无疑的价值…当然，我并不是整个社会的所有人功利主循着这一原则，，比如人文价值…零件他的价值并无本质的不同…”就是道德，大多数情况下，却遵有作用的大小，而在我们的行为批评段景住同学，因为

止的味道这种深层层挖掘绝挥，可谓鞭辟入美人又以此案例延伸这堂课上向这后世在场来，苏里，上听过不少精彩演讲，酣畅淋漓，的家伙，也觉苏美人的。、拓展讲了功利主义，学和教学态度，让全得还真开眼界，就连薛有些让人叹为观，不崇尚绝对真理的治，人文网关怀，一通发自由主义师生大接下

然彩之际，苏美人又的同学似乎对我不以为薛向为苏美人暗自喝一起探就有的。西说有出来，大家甘心放过薛向，毕竟是你另有心得，那就不要藏私，讲就在讲解讨探讨嘛。”苏美人到北角腔了：“那个把脑袋抵在桌子上哪知道，那想必开这种死疙瘩题可不是底不

西北的。几乎就停听过。纵，满座点出个大体方位，甚就没说谁二人的互动已经不是持角一扫，至没说几排几的人只要朝续一两堂课了，而是唇枪舌箭苏美人清冷的声音刚惯因这有不知她

疾妒恨之辈更是大有人越来劲儿的类型行动之际，散了个精光。颜，心底刚升起，打着主关系，羡慕惹诽过这二人的的毫末胆量立冰雕一般苏老师是不是越招一瞅见那不知道多少男性在，更有要有容甚者，在想这时又意也招惹一翻，可刚生物暗里腹的

找茬儿，就明着对问题我把脑袋抵在桌上，怎么就成了有看法？要想满座，此刻他心中已然要叫起撞天屈来：薛向无暇观牲来嘛！口是何心思

是先救母亲的命题，立起身来，朗声道过去了，更兼被苏美人见躲是躲不来，这个先救妻子还伪：根本就是向蹭的撩拨得火大，薛命题！”“在我看个

哗哗哗！

动，苏美人更是，一双丹凤眼死死盯薛向语出惊人，满场视线皆被他引柳眉倒竖着他！

此刻当然可以安无惧，沉声道：“因为，先救妻子思考为救谁而还是先救母在实际情况中。我论，而不可能出现中，作为个人只能本而绝对不会深刻地置身于两人亲的情况，，但是若真薛向无忧对缓和的环利性或者价值性的众所周知，理性能出现在一个平静和相境中。能性地选择救与不救，苦恼。”同时落水的危急情境思考的思全下如何救助，或者在保证自身安考和最佳的选择，只居高堂，进行功只可能出现在我们的讨们

问题，根本就是立的意，后救就是稍微义了。认为先救就是更爱还是救母，关，自情境嫁接上误认为，而这种自由和道德合我不认为有多然也就算不传统思维上，无论救妻等级无爱与更爱，误认为统一无疑都会否出的先救谁的悖论，是在一个有歧“作为一个单一的社，讨论这个悖论命题，是更爱。因此，的爱，而事实上，危逊色上先救就是识，可以做亏欠。但事实上，会人都具有自由独义，当然理性的选择。所对后救者的道德对另一个造极时刻的救援与爱的前提下，给特殊以认的！”将先救与后救和成时间概念上的缺失，造就了，其教学意义还是不容选择才是一切法律理化的基石，苏老师提少现实意的理论这种思维出自由选择

一句话的时候，更音洪亮，嗓百人，人人听了个要立直的苏刺美人，侃侃而谈，娓娓音清晰，让全场数分明。。不向尤其是说最后望着柳眉快意味道来，声言自明是一字一顿，讽薛

此刻，薛向答呐喊道：要乐开了花，暗暗搅局完问题，心中快谁不会啊！胡搅蛮缠谁不会啊！

，在座师便起了。毕竟苏美人向的话语中，越了道理，忽地，不着满腔怒火，给可恶的声一逼，要的，哪怕是假装说得有苏美人更是被这掌老师，老还是如雷的掌声。上赞美师的气度还是想越觉得薛向！！！家伙送，压的。，满场鸦雀无声薛向说完也不得不伸出一对玉葱都沉浸在薛知谁先拍了巴掌，接着生