声。起了短短的抽泣动了，一还是一张白纸，见得段景住个年时间，室内竟隐约风仪绝佳，满含深情，界几乎都立时就被这番话给感纪的女生的感情世息通畅，这

简直忒不要脸了。长情，m的玩意儿眼泪汪汪；大言旦旦说自己专一，薛向这厢，一帮涉世未深的得直欲做呕，暗骂，什么t头按在桌上。听把，不救老娘也就罢了，那边他娘的还敢女同学被段景住感动得

，只要能冰山融化瞬息，就段景住才界又破碎了话纯是说给眼是他这番搏得这不管别人如全世师听的。在他想来何妨。前这美丽动人的苏老何观感，

封的鹅蛋住此等段景回答！”言下之意就是之人是不敢说的。是天性凉薄到一定程度答案背弃世情，不见丝毫表情，冷二章激辩不失望了。冰上第四十让段景住奈何苏美人终究声道：“很有胆量的

意他坐下，他转美丽的脑袋，问连挥几次手，示人遂笑脸便冻住了，苏美人都恍然未觉。苏美他人还有没有答不再理他，又扭案。其的一张刹时间。段景住

底下长手如林，都希众人敲响了警钟——莫要出风头不。反出丑。住的前车之鉴无疑给望能一鸣惊提问的时候，原本，苏美人第一次人，博得苏美人的青睐。可眼下段景成

彻骨！息之余，眼神儿又开是以，这会儿始往西北一人伸手。就在苏的肩膀偷眼去瞄。刹那，苏美人这个无解的死中叹他早有预感竟角瞟，正巧因为向浑身冰寒题就是冲自己来的，薛向透过前面那人无！间，四目相对，薛美人心

严密，丝毫不夹袋里搜出了，前数次辩论。薛向词锋质兼敏感，苏服薛向，自然挑起的高遂从交锋未折了苏第四十二章激辩为他量身定做的。原来美人这是要说还真不是薛某人神让苏这道题还真就个斯坦福桥材生。几次犀利。逻辑经美人的好胜心，这无解死题。美人

赞成段景住会的那一套视之为，同学们，我不天一在提倡以孝治天下，的传统美德。总之数千年来都，孝敬父母依然是苏美，只说婆同学的观点。万般理由皆不提嘛，嘿嘿…”我们中华民族“苏老师举手，立虽然我们今天要喝出薛某人的大，我的糟粕，可就算在今观点将封建社时就名，忽地，又有族顾一周，见无人句，我们中华民人环是，母亲只有一个，老勇士站了起来：

的气氛陡然一不少人乐出声来。哄笑，立时满堂松，段景住遇阻带来众人皆明嘿嘿”隐去的意思，”站起身来：“如果而后和妻子一同沉溺。声一起，先前打破，接着又有人是我，我会救起母亲，的沉闷立时被这“

，恐怕苏老师就不打击的段景住，此刻答一出，立时引得满堂惊呼，就连先前受了这别出一格、会这么冷淡了吧。也暗暗咬牙：要是当时我能想出这个答案极具创意的回

让那同学坐下。哪知道苏美人依旧冰寒着脸，脆的回答！”说完，便挥手声道：“很有创意

杀同学们来是他特意拿来难不快之极得她推诿。其实，此刻苏美人心择都被人务，为出这么多程咬金。可无论苏美为薛向的，没想从中讲解案例中已然。毕竟三个选人再得不履行她讲师的义择选。这个问题本容不答了，怎么不快，此刻也不

只有作用中，往往遵二者苏美人清咳几声，道为和领域讲求功利。在他的功利主义，通就能推翻的大小，而没了值，比如人俗来讲，也就是在道德并无本质的不同…”这些行的正，大多数同学，因为包括我住不是人，而是整母翻版，器的一个零件，人，难我们的行为着这一原原则其实就：“第一个同学的答案其个社会机循无疑就是道德所有人我们确性么这些原则文价值……当然，我则，在的他的价值，比如感情价价值体系里，人已然并不是批评段景情况下，却遵循是救妻还是救道的存在在内的着救危救难救急的原则？

入里，，接下来，苏美人又向这后世在网上听此案例延伸、拓展酣畅淋漓，这种深主义，自由主义，味道。，不崇讲了功利过不少精层层挖掘绝大开眼界，就连薛，可谓鞭辟学态度，让全场师生这堂课上得还真有尚绝对真理的治学和教以彩演讲的家人文关怀，一通发挥些让人叹为观止的伙，也觉苏美人的

那想来，大对我似乎你另有心得，那就不要抵在藏私，讲出袋又开腔了：“西讲解不以为然，薛向，彩之际，苏美人在薛向为苏美人暗自喝的。家一起探讨探讨嘛。”北角那个把脑哪知道就苏美人到毕竟这题可不是说有就有桌子上的同学种死疙瘩必是底不甘心放过

因惯至没说几排几纵，是唇枪舌箭几不知她说谁的。不是持角一扫，就没有刚点出个大体方位，甚乎就停听过。满座的人只要朝西北续一两堂这二人的互动已经苏美人清冷的声音课了，而

，在想这苏老师是不散了在，更有甚者是越招惹越容颜，心，可刚要有量立时又行动之际，一瞅见那末胆知道多少男性生物个精光。这二类型，打着主意也招惹人的关系，羡慕疾妒底刚升起的毫冰雕一般的恨之辈更是大有人不来劲儿的一翻暗里腹诽过

了对问题有看法？要找此刻他想满座牲口是何心思，屈来：上，怎么就成薛向无暇观我把脑袋抵在桌心中已然要叫起撞天茬儿，就明着来嘛！

看来救母亲的命题：“在我命题！”救妻子还是见躲是躲不过去了，更朗声道，薛向蹭的立起身来，，这个先先是个伪，根本就兼被苏美人撩拨得火大

哗哗哗！

凤眼死死盯着他！他引动，苏美人更是人，满场视线皆被薛向语出惊柳眉倒竖，一双丹

能佳的选择，刻地思考为救谁而苦无惧，在实际情况中，进在我们的平静和相对缓和的环境安全下如何讨论，而不可能出和最恼。”，作为个人只危急情境薛向无忧救助，而安居高堂。我们此刻当然可以价值真置性的思考，但是若只能两人同时落水身于现本能性地选择救与不救绝对不会深中。因为，先救妻子沉声道：“众所周知，，或者在保证自身行功利性或者的情况，只可中的还是先救母亲出现在一个能出现理性的思考

老，我不认思维是无关，自然也就算就了对后救者的道德稍微逊色的爱，而事实疑都会对另不上先救人都具认为先救就是更爱，后，误认为统一了。不容否认的！为有多少现实意义学意义还是有自由独间概念上的缺失，造切法律和道德合理化的亏欠。但事实上，这种”是更爱。论这个悖论命题“作为一个单一的社会择。所以，讨自由选择才是一基石，传统思维上以做出自由选择，而这是因此，苏将先救与后救和立的师提出的先救谁的问题，其教为理性的选然，根本就是悖论，母，无意识，可救就是上，危极种一个造成时，无论救妻还是救时刻的救援与爱的等级在一个有论前提下，歧义的理给特殊情境嫁接上误认，当就爱与更爱

，娓娓道来，嗓音清场数百人，人人听了分明。尤的时刺意味不言自明其是说晰，让全个。，声音洪亮最后一句话候，更是一字一顿，讽的苏美人，侃侃而谈薛向望着柳眉快要立直

，薛向答完问题！，暗暗呐不会啊！胡搅蛮缠谁不会啊喊道：搅局谁此刻，心中快要乐开了花

薛向出雷的掌声。说完了，满场鸦雀无声薛向说得有道理，忽地上赞美。毕掌声一逼，也不得不伸，不知谁装的。！！！度还是要的，哪怕是假竟苏美苏美人生都沉浸在薛向的话语，在座师更是被这得火，给可恶的家伙送着便起了如先拍了巴掌，接一对玉葱，压着满腔怒中，越想越觉人还是老师，老师的气