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气息?难道还是说常孤把常雯雨的外一件事。”具体说明,他只能自己去思考:“我一某个遗物放在了我的”是你感知错误,而是另是因为我和她的哥学生们哥在身上?怎么会沾染上常雯雨的“我担心的不情起呆过很长时间?况陈歌无法给
很有信下来说心。”周图并不理回,我现在对你常重要。”的话对你们非重要的地方,我接的记忆总会找十分乐观“你不要:“别把精力浪费在不着急,丢失解陈歌的处境,他仍旧
言人。”,不同的选择对应着学校的绝望灵魂的怪物才是个代家最多只能算是一“每一个进不在画学生,都有自己的选择这学校的真正主人,画入合了所有本身的意志,那个融家手中,而在于学校不同的结果。评判标准
我条路走就可以了,不过”了一会:“校,重新回归现实。的灵魂在门后打造前提是要先画家的选择很可能索来是逃实,为所有迷路是一个家;常认可,将某一个避现想尽办法离开学选择贯彻到获得学校意志的是获得学校的认可。们按照常雯雨留下的那底,然后坦然迎“我们要做的就雯雨的选择应该最后的结果。”周图思
体应该怎么做?”“具
认可,必须要引候得学校的,把声音压到了最低,做一个冷冰冰这些的时望的人。”周图说的场景,选择逃离。”似乎在学校里说这里会遭受所学校当“不要把个备受欺凌、充满绝这;也可以像常雯雨那样就会暗淡一分,,每说一句,整张脸他表情非常奇怪,把它当做样,构建出一个家的孤独,让他来抚平学校意志内心个人,一到诅咒一样:“拥有一个容身之处起它的共鸣,比如像画想要获一家那
霸凌一根本上解决问题。了“我的做法逃离,还是重新虚构一非常直接的方式还回去是我遭受了”陈歌有。”,不过在我看来,不了能从“我明白你的意思自己的想法:不,我会用个家,都不定对,但如果管是
备干什么走供了两条捷径,我在燃烧森的和画们只需要跟着皱眉就可以了。”周图微微光在这“你准,,那种目校园里很少见到。歌的眼神中看到了火焰阴他从陈?常雯雨家已经为我们提
威,这些东西很幼稚权强者,或”大强食,弱者喜欢追随个世界本质现在了这个校园缘,看着者依附在强者的周没有人外面占地面积庞控弱的办法就是操陈歌站在树丛边很现实。既然我们出弱围,而强者想要展示自里,那就按照规则“肉,但也己的强大,最好。”者,在弱上还是了。的校园:“这有一者身上体现自己的应该都会用去做就可以甘心被欺负,只要力去抓住丝机会能够反抗,他们
”“规则?
一条路可以走让我出树丛:“想要获得他们认们去霸凌那些喜“组成学校意志的是那欢霸凌的人。”些被欺凌者的重新摆放。”陈歌大步迈同,灵魂,还有另外自己的位置,
社团度极大,成员们听到他的话都感弱的自己,让他对我定要这么做?硬碰硬说不定不仅无法引起想起曾经绝望懦到非常惊讶:“你确们产生敌意。”学校共鸣,还陈歌的思维跳跃幅会让他们
那种眼神看我?”没有任何回才。我的应,陈是我最奇成员到底有多疼了半天“人是一种很会知道有些东西歌转身望向几名社团怪的生命,只有疼到喜欢的选择。”等:“你们为什么用的选择,只自己身上时,他们选择不是最好
“你了张嘴:“我的意刚才说的那些话平时的表现不同。”的。”张炬张可不像是老师会说出,可跟你思是,那些话
而我就不“看来你一样了魔鬼和一个肩,让他犹豫,每当他们要去做某一件们还不够天使,烈的争吵。”膀上:“大多数笑着把手搭在了张炬了解我事魔鬼和天使都会进行激时,对自己产生怀疑,人内心里都住着一个。”陈歌
吗?”图从陈歌的表情中,他试下魔鬼了张炬丑陋的找到答案。“你是想说自己的心里只剩眼珠子盯着陈歌
”后。,只剩下天使和我么样的决定,她都会站关到了门后形影不离,她“恰恰相反,我心,不管我做出什在我身里的魔鬼被永远支持着我
周图喉咙里发出咯咯的情。一定满手鲜血好像误会了一些事,穿着一身猩红的笑声,他“我猜……你的天使外衣。”
另外一个答案无愧。”陈歌站,所做的每一件事都问心在几名社团楼,常雯雨留下的着书馆二“懒得评判标准们去图成员中间:“该出发应该藏了,我镜子里。”需要知道,我有自己的跟你们解释,你们只
能在这里停留太久的,是他为们建造的一个形里是画家的孩子家,当然是‘门’后世界“没错,你的直觉那些无家可归容。”。”周图身体斜可以用囚笼来,也很准,我们确实不靠在张炬背上:“镜子那边才真实的样子构筑出来,这
。身体状态越来越差,他的周图的身体变得虚幻,随时都有可能消散
时候。中的内容全部消失的了,此时靠在张炬就是他彻底说出来的时候,也歌总感觉周图这个话等找到镜子魂飞魄散念,当他把自己记忆,我们走。”陈“剩下的人早就再身边的只是一道执说吧
这个世界会留下任何痕迹。个人,不上将再也没有周图这
周图夹在画家和能就是那两常雯雨当中,他可人博弈的战场之一。
从结果上看,毕竟她通过周图雨也没有画家的信息。了周图,但是常雯,画家赢了,他毁掉输散布出了关于
越混,我才越有机会。通灵鬼校油的灯,不过这“里没有一个人是省样也好,水”
赶往图书馆,他们树丛中小陈歌带领社团成员”进出一样。就仿佛不断有“人全被打开,筑里,所有房门心前行,发在现两边的建