章节错误,点此举报(免注册),举报后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待,并刷新页面。
50章凶杀笔记第
走了一群,又来了富。是一块废铁就很生。是依然有人靠捡垃圾为一群去吃。十发现刁爱青的塑料垃圾几年过去了,十几年来,这个城市发生了天也捡垃圾,发现一尸块的着回家高兴,发现一包肉还想变化,唯一不变的水泥砌成的垃圾池换我们抛弃的东,他们拿着铁钩子,从个清洁女工,她桶,捡垃圾的人翻地覆的西中寻找财成了蓝色
的希望无城市样,在水泥地上空里的穷人像蒲公英一助地寻找一点点能扎随风飘荡,带着根下来的土壤。一点点随时会破灭
开,垃圾箱有着象征意牙终于成了假牙,一视同义。核在这里相民工抽过。撒谎的假,这里不撒谎。富原成本来的面目,每一种东巾的痰唾再次相逢。,从才是真正币上的头像与纸贵妇吃剩的的面具在这里揭目睹过腐败交苹果仁西在这里找到了终点的烟蒂和易的酒瓶终于成了酒瓶。物品都还等,每一个人和穷人在这里面垃圾箱的特点在于诚实虚假伪装遇,残意义上的人人平
过小粉巷和死胡同,经过案发时里转来转的抛尸现场,穿过很们到达了终点至多街道和居民他们开着车在这个城市区,中间甚去,驶火葬场,驶过青年路和迷过路,最后,他华侨路,绕过了几条。
,这里是败的居民区。广场刚建成没几年,周围这里是一个很大的广场得出,广还有一些老房子,跳舞健身,游人如织,的群众很多,可以看特案组四人下车,个喷也许多年前一个破个垃圾桶。场的正中央有一水池,池边放着几
生坐在池边的台子上。一个小学
苏眉推着梁教授在垃家看着周围,一片圾桶前停下,大歌舞升平。
腰对小学生说梁教授弯下这里玩啊,爸妈呢,你别跑丢了。:你自己在
个人也问我。刚才,有小学生说:
什么?苏眉:问你
学生:问我在这里玩啊,问我爸爸妈妈呢。小
啊?包斩:那人是谁
小学生:不认识。
梁教授说?:长什么样
小学生摇摇头,说:很平常。
了一会又说道:大一年级的孩子描述长相小学生大概上一年级,和面貌非常困难。他想,背心,手套是白的。裤衩
白手套,那人戴着手套?说:画龙
点点头。小学生
。警觉来,现在是9特案组四人顿时起一个人戴着手套,月非常可疑,天气还很热,
那人多大岁数?梁教授立即问道:
个40多岁近50岁的吗。包斩指着广场上一中年男人说:那个人,像他这么大岁数
小学生点点头。
什么?梁教授问:那人还做了
小学生圾。说:扔垃
一个纸团,从字迹。纸张生的提示,以初前,这张纸可能夹翻垃圾生人扔的在们找到了那个陌平整,他是刚刚被揉皱的,再此之步判断,这张某本书里。纸起码保存了十年以上桶,根据小学画龙和包斩立刻掀很和泛黄绵软的纸张上可
,可以一眼上是字与字之间亮,更可疑的面记载的内容夹的距离并不一致的非常漂的脏话,似乎书写者然而奇怪的是字体却写杂着当地的的字较远,显得孤零零,有几个字距离旁边方言和粗俗没什么文化,看出。
别那几醒目字体标注:个突出的字,意用黑色特下全文抄录如,为了区
缨子换白抬马马。谁能听我韶韶么混啊,么的吊时。巴。。唱歌的,演电影的比吊糟,窝刮点,我就想,找,扭扭腚沟是搞不着几个吊钱,一炮子子,册迁搞得一门,干,这些个小有钱的人乌,干么斯都要开后现在卜樱这个社会,黑漆嘛么斯,我要活得刷吊话和二五,贪贪表代表谁,吃公家饭的菜,调走了,白菜你妈,戴大盖帽的都古卜日子怎吊比代少,么钱的人多子,子,剁了手指拇头还间耗了,别问我想干钱的人累的吊比朝天也,人五人六的骚包屎就来钱。么个月才几伯块钱,没钱鸟人,一嘴比大胡贪,逮住了,萝子。老子做牛做马,个人,砍了老瓜换萝有脚痍么斯都要有关系七古八撕划子,
,在文中显得很醒目,五、是、表、人者故、和、吊。如下:开、应该是书写来的意空出一共有七个字,按顺序排列
在人海,再也难,消失这段话很像裤衩和背路口,如果一个要离开,,附近有个十字找人想穿着大以幕中,广场上人流涌动几分钟时间就可以消失画龙立即在广场上寻心戴白手套的中年男人寻觅。在夜是一个凶手的自白,
个人很普通,很平常,行准述学生无法进确的描方,那年人长什么样,小学生详细询问,那中就像街上走,只是告诉警梁教授和包斩对小过的每一个人。
后,任何一其实我们身边看所知晓的另一面。似普通的人个都存在他背所不为人
凶手擦肩而过了真正的。特案组也许与
,缺失的那部分究竟丢都没有东西,警方刁爱特案组回到警局后分。是将其扔到了垃圾桶里会保存着受害者的某样找到,按照凶手的抛尸发现的并不是手出于变态心理,也可能凶到了哪里,一直析认为,有些习惯,青完整的尸体
这些字也许是凶手写下的。
行了笔迹垂头丧气,这些字不是夏雨萍也个出现夜排查对比了每一到吻合的人。即不是驼子写的,特案组抱着最后一鉴定,然后结果令人,没有找和黄百城写的。他们连丝希望进人的笔迹过的嫌疑
解开谜题。天快亮的时候,特案组打算放京了隐含的信息分析了整整一夜,始开蓝,整个通宵都徒劳无功,他们该去机场离休息一会就终没有弃,他们对那七个字
说道:有一个人的梁教授看着窗外,。天边晨光熹微,他记比对了笔迹我们忘
苏眉说:谁?
死了的人。:一个梁教授说
我们能核对的都核对过了。画龙说:
道,你的意思是……包斩说:难
刁爱青。梁教授说:
己的肠子的杀手都曾经给警方写信令受拱顶石杀手记号,山姆之害人拖着自。案时还会故意留下狂山姆之子以及十二宫清洗犯罪现场,杀人子作美国臭名昭著
自己的危险处境梁教授分析是一个大学意留下了线认生,有文刁爱青之前逼迫她索,空出的七个字即为七个密脏话连篇的原因。码杀害化有头脑,这写下了那些为当时肯定知道,所以她故,应该是暗示凶手的身,凶手可能在刁爱青也是字写的漂亮工整但份,揭开这个谜团大白。是内容却,也许就会真相字,
码,或者门牌号码。眉说:那七个字的笔画可能组成一个电话号苏
画龙呼号码,十年前也可能是传说:传呼机呢。,那时正流行
三个字,我猜包斩说:前面到了,后面的四译不出来。个,破
?梁教授说:什么
后将这隐藏的三个字连个词,字也有4个笔画,有一笔画的字组成,在加上后面的那个说:“开”正好也是由两个4共有4个笔画,“五”起来。字“是”字,然包斩
几个字由个字是什么?先说隐藏的前三我们大家来猜,梁教授说:不用解释,剩下的
包斩说:凶手是……
(本章完)