成一个工地。变，姚青发现蛇山已经再次来到蛇山

盘了不息。尽管，看。一片平地的架场老村庄连成一现出整土势是乱七八糟的，但社就是未来蛇山小学的地员在挖土、挑土，平来村头的小山整体被挖去了一大块，和体。一大批地，人来人往，川流是已经基本呈面上看起来还这里

了半个晒谷了，这整齐一片，姚青估摸着应一人高的砖墙占据段时间他们是没砖有墙排晒谷场让人震撼的是几十万块砖吧，看来这，是砖地。红砖已经连成场。不，这已经不是的红砖白费功夫。上一排排列该有

道有多开心。的，可这是自己设想些东西虽然不是自己做的。看见自己的预想眼见就要变，这心里不知成现实姚青咧着嘴笑了，这

用头，看来蛇山人现在社会主义新农村。还是清醒的。力，苦干十年，彻底改变蛇山旧面貌，建设着“齐心协晒谷场边房屋侧边，白石灰接力写”姚青看到后点点

来或者展者颜冲着姚华笑一笑，或往往社员，无论是挑砖的，还本都认识姚个停息。开口叫一声：“姚有一是挑土的，都是过自己的步伐，没社长。”然后继续蛇山小队的社员们基华了，来来

。的敬意式表达一下自己话，只是通过这种方他们不是要和姚华说

一点头示意。姚华微笑着一

们心里华的那每天都在一点一点地变化。到现在，巨大的变化就在眼前，明次调研后，蛇山蛇山小队的社员姚华的那次蛇山调研。经过姚白，蛇山一切变化的起蛇山所有人家都点就来源于能住上砖房了。

了。这是他们多少年社员心里都快乐开花成现实了。所有蛇山来都不敢做的梦，现在眼看着都快变

熟悉。蛇山都变现在在讨论了多少遍，姚华的姚动都为他们举一华的那次蛇山调研中传述道在他们口一言一行、一成传奇了，具体的过程不知

起姚华重复，估计他们自己中心，每次说起事情，不时还会下意也分辨不进去。经过了无数次的的都有人问姚华在他们家的言行。每次他们都会重复讲那次吃饭的社员家成员出事实的真相了。更是传言的述发生过识地添加一些新内容

的少年身份。员一边干姚社长在一起与量着姚青，估摸着这活一边好奇地打当然，也有些社

似乎还有一次更早的姚接认识姚青的就没几个，只有去社员才能从约地知道一点青来姚止，没有人把那次姚蛇山之前，过化连接在一起。这里干活的社员直与后来蛇山变孩口中隐隐约青。只有小队本部的公社医院的几人才认识青来访具体情况。在姚华来访，不过迄今为家里老人和小

地一路走到水库水库的大。经过夏日，从村，现在又用新水现在已经相当浅了。的的坝被削去半截土填上。头工姚华他们兴趣不错有意的使用，水库

尽快把坝修好满足整个大队的农长要把水抽干继续扩大水库1月的时候还会古大队长介绍在1水库储水可以，以保证今后。姚华满意地点点头，不过还是提醒两位队，不要大意失荆州。用水田大旱时节

。现在都是他了这项技术就掌握升起。工业局了，的技术员早土法烧砖就回县里去们自己人在看火候砖，一股青烟不停小队社员早水库旁边的新窑还在不停的烧的传授，蛇山技术简单易行，经过他控制窑火。

上也开了窗户，装上了玻从水库回来，他们又去祠堂里的杂璃，教室显得明亮许学旧址。因为蛇山多。祠堂里了蛇山小好，所以师生们还在老小学还没修将就，不过物已经清空，墙

激已，何志德老师打扰了他们学习速之客的到来明显增加了一些，不过已老师还是何志德教鞭，过来动地放下手上的粉笔、经是人人都有课本了。不学生却老师位队长打招呼。和姚华、姚青和两，

于姚华的地方。尽管当初他且姚华是姚青的父亲。个姚青的影响力地方，也是唯一一送给他们的，而“姚青？！”参知道这是姚青许诺大家都起，这是蛇山小队认差不齐的声音不时书是姚华发放的，但们手上的识姚青的人最集中的大响

写的字，尤其是姚青。老学生们骄傲地有个别新来的学生间流传。在他们中爸爸段思海的故事早就了。因为下的就不需要多说向他们介绍这就救了他们的同只姚青曾说的话，姚青曾问身边的学生是传说中的姚青，剩不认识姚青，低声询学

可是姚要求大家以姚当作一篇课文教给了他们所上次，姚青离写的字比大家好，他习，开蛇山后，何志德老青的学问比大家多，做一个像管姚青比他青为榜样，好好学们所有人年龄都要小，师把姚青留在黑板上的字姚青一样的好人。志德老师教育他们，尽有人。何

的印象所以姚青尽管出个道道，所以在蛇山小学留了解而已。，姚青的形象给他们家长不能于了这些学生无只来蛇山一次，可小孩嘴拙，讲不良好下了尽的想象。只是

学生中父亲就在身边，姚青亲去说什么。所以姚青咧着嘴，高兴地向大家引起了一阵欢呼挥挥右手打招呼，竟在不能超越父。

这里得到这么多学生的敬地请姚华社长给志德老师恭搞喜爱，心中也是高兴，身，口舌便利，见姚青在宣传、同学们讲话。姚华做学生工作出声。几句，赢得了以即兴鼓励了同学们所何一片掌

老师使眼色，还此，大人似的姚青青侧着竟有这一面，忍不身子对着坐着的学生看个正着，何志德老师请姚用手偷偷指指父亲，连连青也讲几姚青岂能出这个头？姚接着，何志德摇头。下面个小句。但父亲大人在住哄堂大笑。都没想到一向看着像

不住笑着摇头，侧转生哄两句，你就？从学笑中就老师让你讲身喝声道：“姚青，何知道姚青捣鬼，他忍对姚讲两句。不要搞小动作。”青是何等熟悉姚华

此，可不好发挥。想起后世在大分，灵机一动之下，他个标笨拙了掉太老，太姚青立即收起了作，愁眉苦学里常见的一练了不合适脸地走向讲台，老爸在语。小动

，拿起粉笔，在黑板上写下两排：“为荣，明天，蛇长凳”搬来讲台边上的一张今天，你以蛇山小学小学以你为荣。大字山所以他依旧

的上学、读是蛇山小学的学时候，蛇息的时候，当因为党和学的光荣。。可是，明天，当”生而光荣。所以，在两排大字给们是蛇山小学指着这同学们能够回馈社会、你后，个个都能成为蛇山小书，是姚青用教鞭，解释道：“坐在这里安稳们能山小学会以你们曾经，有大出们，今天，我以我你们长大以后这里我预祝大家长大的学生感到骄傲、光荣政府的关怀，我们小学的大家念了一遍后回馈蛇山

姚华也情不自禁地鼓起掌错，这来然直白，可寓意却两句话，语言虽掌，连，自己这个儿子不的确深长。声轰然响起