奶在黄桂没有顾了。假眼,洪哲母亲回红旗中学楠回bj了,姚青和,现在已经不需要专人照了。只是今年奶转很快结束了。一喜也罢,忧也罢,暑回来,因为姚青长大了

欢计划书完成,姚青基本就帮不上父。现在回到红旗中的轨后学,姚青又回到过去亲忙了自从国庆联迹。

典。天清晨起来，姚青还是习惯性地背英语字每

整年时间没什么两样,但实际上背字,背起来总还有些联漫无差别很键的故事情节在做背景大。背书因为有很有成天背起来似乎是典,听起就来和背书,每没有任何背景,所以更加枯燥乏味。最关完成一篇课文,需要快边际,非常考验想。而背字典肯定是是背人的意志力。感。而背字典书你可以很

做重要去绝对实力碾粹对?包围,呼应功夫才全面扎实,步为营,留足预备队没有遗漏。,10,000人打1就象大将军打仗一样不过,姚青,不管对方花样,步考虑耍花样。夫,因为他相信用笨方。只有实力不足才事情一向是喜欢用笨功,000人用什么计策,然后平推,用

,夫。还是用打仗作比但具体到细节步骤,只要不破坏整体姚青不反对灵活机动绝对古板地使用笨功,整体是的完整性。但是姚青也不会那种平推,

这是他前世从一6个字母为本什么书上看到的。始顺个字母性地一一页开典,姚青序,选择人那样简单的从并不是象一般字典的第着页码一页一页地一个字母地背诵,以2向下背。他是同样是背字

,先背这些单词打词汇就能惠而不费地增极本一万词汇的字典为例头加信心。单词数量是那本书介绍,不足十个。另外,字典上每个字母打头的,样的。以一不一的,根字母打头的单词都少,不会超过一百个据z打头的单词最少jkqvx这些

长?十天就轻松信心大了6个字母,似乎背完字地就背下是你看26个字母,我典的五分之一似的,你不是

的词汇占总词汇򉶪个月才背一个字母,2倍,至少要背一个按字典页码从头背起,a字打头个字母间?你的信心是不是会ຠ总月。一和的好几受点影响?如果是这六6个字母要背多长时

et打头的所有词汇这种方,姚青已背下除开a6个来月的努力青对背下整本0%。由于姚了88实觉得轻松。经过.5%,实际上才完成际上,姚青按足够充裕。总词汇的7计划时间是一,看起来完成法背单年,所以时间还词的确心理字典

效,一个让ppy,一个让你不错的背单词方法。计划,真是ver清醒。很你ha现在清楚了。如果你象姚青这样有ygood.你随时欺骗的背,对一般人都有有两种进度都可?这是一种自我单词方法

难看出外,姚青还在继续除开背字能够时刻刻地使用幽进步,因为没人典时默,神仙也不行。训练幽默能力。这个一时还真

差五的,。没觉得洪哲楠暑假笑口常开吗?不过是纸老虎累一时使用而已。如，不过是将平时的积的人以前好多了是有的。隔三。就姚青而言,其实进步还果你们天天在对方姚青也可让人咧咧嘴,比看起来妙语连篇一起,很快就会发现

每天思考惯。一两个幽默段现在姚青就是要保持子的习

也会吟。”“熟读唐诗首,不会吟诗三百

看到的笑话一个习惯的。比如,现在他不会创作就附上姚青相信就算会给洪哲楠写信,。要坚持下去,总有一天,也得学会抄写。只

没机咬牙说出来。知说，就是道想~”会。终于鼓起勇气，你说啥？开学了！哈哈“一直想对

本书是给中学生看二册,半个水平和她见面了。是啊女聊天,没有萝莉字典背诵。姚青化悲愤中学的阅读为力量,猛k《许国璋了,没有美面就可用月,就完成、单词背诵和作业。这了《许国璋英次见生英语的,完成了这些,英语》第,开学语》全文太游戏,只有英语姚青就可以给洪哲楠交差了,下、正

青高兴地同母亲一起间到了，姚的时7日,回县城67年9月1፝回城。

见目汇演。城,姚青到父亲别焦急,一路很少休自己在惦记城里的节。也直到这时,姚青才的。但是这次,姚青特个来月一直心神不定的发现自己这半毕竟姚青才三岁,天生原因,是因为母子是要多次休息的,青压抑不住地想快点体力是有限的,走这么长的路是有压力息,快到县城时,姚平常回

城姚青直接去了剧到了县上的节目练习。团,照旧坐在台下的,和母亲打个招呼,观众席上,观看台

像。不是姚青这种级别能看这是专业级的建议,就青是看不磨合得在台上好像还有目明显都些意见,指指点点地对差不多,背景幕布也个别演员有些建议。出有什么问题,导演模像样了,至少姚节懂的

,姚青也只是简单打姚青亲母亲已回家准备晚饭习惯性地熟视无睹。见到父亲围的工作人员也依旧不动声色。地坐在台下,周个招呼,告诉父

家吃姚华现在看来事是从后，就回像刚开始和姚青说上几句话,约容不迫,不也习惯了目饭好一起回前的位置,做临时办公室去了。时的匆忙。

定都没有姚青看到下班,显问题,于是心中大发现明。一直

光,没置疑,剩下就多心了,父亲的临场发挥了。出现。以他的眼整个节目,除开没有其它人回家后,姚青重新阅容。姚青放下最后案的文字部分,**,完全读了一遍汇演最后方歌颂**,就是歌颂的担忧,自己是的才干毋容有发现可供人攻击的内看演员和工作人员

卸下找点事情做。知道做什么好。慢慢。这地,在自己的问闲太多,没有,他只觉得了千斤重担。一时之间题是本学期似乎空于终他发现现懒懒什么特定的事情做他的心思终重新转向了自己。最的,压在悠悠可是不行,应该给自己头终于落地了,心中的一块大石不姚青好像

不能浪费太久,只争朝夕。”可时间。**教导:“一万年

或。还没进行的似乎也不是现在可以训练的。训练嘛正在训练中己最关注的内容好像是,自者已训练,或者

事现在能做吗?显然空手走乡村直想学习**如胆略,太早。姚青读大学时一未以劳动换吃的和住的,,当时他拼命鼓励下一个一同果,而他自己又一直不学一起行动比敢单独进行,所以空留遗憾。这

,现在实在没意思,和训练育,。太弱,旗中学明显不是久留之那才是得红所以不明显不是时候,如果意义,除么的个人体质训练,现非进行的是导能力训练,而至于巡街什么的还有军体拳什儿童发生冲领突对于现在的姚能进行领导能力青都在姚青认为现在不偿失。没有训练的影响自己身体发地,

思考之后,姚青发现作为现缺乏,这可以自己全局观阶段训练目标。反复

观点这种思考问题的因为哲学标。域,不谋万世按哲问题,足以者不惯用科学研究的角谋一时”。自己暂习是发散的、线性的。而思维方式题。也就是,“不谋全局者不足以谋一间和时间两个角度看问姚青前世目方式明显有问题。时好像远远学的上认为看世界应从空度看达不到这个

就算是是没有现成的,姚。这两个角度再青决定从现在开始,只力争养成这种全局考虑一遍,本学期的训练了要能想起来,凡事都从观训练方法明显也新的习惯。这

默学习着手上的圆没有什么特殊目标。姚默沉思。青晃珠笔,于,似乎至

般大学生水平。术之类,姚青又没有特对于音乐、美趣了解。现只有历史还有兴就一般知识,姚青,想来想去,姚青发殊爱好远远超过这个时代一

姚得失，以淘点历史书正衣冠，以青的历史知识目前仅仅果还不错,人为鉴的全局观训练。是初步了解,假期看再《史记》效“以铜为鉴，可以，可以知史书,正好看看吧。可以配合自己可以知兴替。”多看点史为鉴，

去一下自己的特殊图《史记》、《左传》、《资治通看来又要鉴国志》等书籍,其余,写下“历史”二字。的只好现场翻看了是很多,大体上只知道姚青知道的史书不。姚青摇摇圆珠笔》、《三书馆了。

的,方突然想起一种在本世纪段。小脑活，也会刺激大脑的同时种在的交际手转笔的休闲神经细胞，所以大家认因为人的小脑负责身体升个人专注力、记忆力,这种活动。据说,经常玩转力。而且,关键的名为看着手上圆珠笔,姚青脑。盛便打开人际关系壁笔可训练手、眼及小动运动既容易进行又挺炫垒,是一种潜行的一为长期训练转笔有助提末及学习能是平衡及感官协调，

姚青不知道转笔的特别训练方当然,同其它年现在手脚灵活,没训练一式,不过,轻就是资本,事多玩玩没道理不会。样,

就出门了。已定,姚青上午主意

去了废品收购站古籍没就全没有达到世上事,,不可能总是那么目的,没办法的事,,很遗憾,这次他完没发现有,经典的史书也如意。。这也是响,所以他在县委会旁边居民区转了一圈会有不良影怕对父亲在县委会收集废品,现在姚青不会

,多来几次汀的《傲慢与偏见》一本简.奥斯会的。,换一本《论语》、吧,应该有机错姚青同两位阿姨聊聊天的连环画和了几套品相还不