乎了现场所有人的意料一下子凝重。出录制现场起来，这个女孩的质问的气氛
情发生，但让易水寒出不是她愿意的。让冷场的事人，邹白芷自然不会丑更身为节目的主持
既她看了看女孩轻然存在，就像支教一样，的理解来质疑别人在的价值，并不能用你这个问题有事情都是一概而论的它就肯定有存颇，不是所的行为。”描淡写地说道：“有失偏
。就这么过去了不太较真规中矩，若对方也邹白芷的回答算是中，这个问题
”解惑啊！我相信她依旧突兀地站在场中：“正因为可以才让易水寒给我答疑但显然这个带着眼镜的女孩妥协这个我的理解有失偏颇，所仅是我一个人……问题困扰的绝不仅能，
邹再说什么，但却被易水寒拦住了。白芷皱着眉头还想
揭穿了自己，易水寒笑着看面？或许是因为难住了自己虚伪的假题的女孩，她的眉宇着观众席中那个提出许是因为在这间有一丝得意，或问个场合出尽了风头，又
存在的。……呵呵，不只是这一切
寒，等待现场所有人都安静下来，注视着易水他的回答。
案他也颇为信任。…易水寒！”任嘉佑心中暗道，不是这么对于易水寒的答容易啊…“这个问题可
时又有些许期待，答案。她们希望得到能让她们忧的同们一样，在担解惑，认可的而邹白芷和场下的观众
是这个女孩认她们希望易为的这样的人！水寒能够证明他绝不
己难住为自。了易水寒有些得意，她认而提出问题的女孩戴小君则是
女孩，从不满目跟风，对事物有着自己的理立独行的解她自认是一个特。
很多人说她偏是她的人生格言。执、固守己见，但她引以为傲，做不同的自己
起来她并不是易水寒的场罢了。的录制现自己的室友节目拉到了这个说粉丝，只是被
就如在大致了解了易不快。寒的事迹之后，她鲠在喉，不吐水
自己施舍的ku教，不过是站在道德的所谓善心，所谓支ai感罢了。至高点上，满足
为一幕。如此，才有了现在这正因
“能问下你叫什么名字么？”。易水寒笑着问道
见易水寒脸上温和不承认这是一的笑意，戴小君不得个很帅气的艺人，他提出质疑。但这丝毫不影响自己对
！”戴小“我叫戴小君声地说道。君掷地有
好，”易水寒泰有探究的价值。，其实你的问题很你所说“小君，你然自若地说道：“就如
会程的过中，我也其实在支教生出许多困惑。
，过美话，当…”意义…会去方向，找不到前行的孩梦想和现实的落差他们走出大山的界太，我害怕我给大山就如我曾经犹豫刺痛他们，令他们是子们传播的大山外的世，面对城市种那深深地
里成长的孩子会比窝想象地更加坚强！所不自觉地：“她告诉我，在大成的伤害并没大！”个女孩告诉我……”山但有一浮易水寒说着，脑海中以其实离别对孩子们造现出那个美丽的身影“有我们想象的这么
们纷纷鼓掌，为易水寒此刻的回答。现场的观众
是个聪明的回答，只是识地回避了这个下意控制室暗点头，有理有据，问题。的任嘉佑也暗
样的话，易水寒终究是可如果只有些让他失望了！是这
的初衷和意义。答案，他成太大的伤害，却没有陈述只是避重就轻地说了并没有对孩子们造戴小君同样对这个去短期支教不满意
皱着眉头继续问竟是存在的，那太理解！“伤害无论多小，但毕”戴小君支教的意义么短期道。在哪里呢？我不
中她吃一个大亏！是固执啊！邹白芷心人的性格总有一天会让还真女孩看似占理，但她这种得理不饶管这个暗暗摇头，尽
这分明就是刻意刁难了！么！太过分也有些不满，周围观众对她
下的问题。”要说易水寒却依旧淡定说道：“这正是我现在自如，他轻笑了只是
愣了一下，又再次聚焦还没回答呢！观众们咦，原来我寒在易水寒身上。
小君一眼，认真地说道：“争议的话题。看了戴其实短期支教向来是一个颇具易水寒
想念我们或者得，我们短时间内去关部分人和你一样觉很大一老师。是一种伤心爱护他们又离开了，对于学生来说因为我们走后他们会不再喜欢原害，本的
有一碗粥，你……他，因为他吃完这碗让他继续饿下去相当于一个人在很饥饿的时是粥了还却说，‘我不能给候，你手上刚好但是我认为，这会饿’，而拒绝了他
君？”你说是么，小
还会饿就不给予么，支教不是同一个道理么？这和去难道吃完了
有理有据！这才叫真正的有理有据！
众都报以最热烈的水寒，所有现场的观掌声看着舞台上侃侃！而谈，言之有物的易
帅呆了！简直是帅呆了！
分佩服的支每个。持的偶像丝都激动万，这才是他们粉
们有些着急，但更多女孩为难的时候，她被这个奈、憋屈。在易水寒的是无
完美的答案！了最真实也最但此时易水寒却给出
上前去和那个女孩说：你认为的就是真实狭并不是每个隘！并不是得冲人都像你想的这么怕扰乱现场次序，如果不是她们恨不的！
的时候说出他心中最真实是在一个恰当说着易水寒轻描淡写地真实。的想法罢了，给人的感觉格外并不像是在应对，他此时给人的感觉，在回答问题，而
直到现在，她才明，她本以戴小君也愣在的思考，她本以肤浅了那里更加透彻，但为自己白，原来……最有独特与众不同为自己比其他人想得的人就是自己！
向、怯人、开朗起来班级，有三分之一的都有着明显的变化，从过程中都受续说着：“我有孩子在支教。我带的五个弱，变为主动、积极少在沉默、内益都有所改变，但至易水寒继不能我不能保证所
这过程中我也说过，了是得更好更优秀，是你们不论你们的老师的责任因为这是为你们自己。谁，变
五分之或者了这三那么就为之一更少的四分下去的……”必要进行教都是有分之一一，短期支
经久不息！掌声，
回答！更为他充满善意为他睿智的的思考！
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