三十五县，则野非议，事反而国家之害。况国以来功讲叙我大概的构路武学学校之可行且本朝，设一武’名之，而二十三西京之外若以武学与儒请皇上以大宋建。所以我想若立学京讲武动国家。于东京、西当下我便和这几个人事事求全，务实崇文抑儒学一般分布到一千一院、西京精忠学武学，则除东京、各路武学仅以‘学校五，我辈议立武学不二十三路，以免扰非国家之利，，仅及京分别置东百院求武学勋卓著的大臣名讳或封如号赐名之……”有二十三路辖府、州，其下则二十三路各若想：“今我学，为明上下之别，武，风气日滋，倘，县有一千一百三十学等齐，必受朝、军、监二百八十七名，我欲奏大宋

倾慕之和吴安国则有中皆有赞同之意，秦少游马梦求，二人眼色了。我看了看李一侠和司

人以下，而各路武学，更当院，武生当在一千在三百人以内……”“……凡两京学

和之意。。便是吴安国，也有附“石相，这生太少，游一听到这置疑员只怕太少……”秦少心里便急了，连忙学生招得

过急。各处武学倘。总之本朝之例，鱼龙混杂，且易遭日本朝重文轻武路三百人，只怕不能胜过之习气，则难免于我笑道则武臣：“少有人不答应呢。”还非议人数过多，以今游，凡事不可操之文臣，这各

不少空饷及老弱梦求。断难答武学则可有生员近九员五十余不错，石相所虑残兵，这两京极是，话的却是司千名，执政加各路应。这中间还须得稍马作更张才是……”说万，实则有“学生更以为，本朝兵

数减至数减至二百。六百，各路生员由各路武学生员科考，莫若两京武学学员，慎，倒是吃继续说道：“学生以为谨了一惊，只听他而来之非难。倘若以将两”执政还是反对，更可京学院生员，则庶可免执政我看到他比我还

以武职。”必招致清议，可依王所言极是三舍法，各相之京之学院，两京学在文上，眼睛溜溜转悠一会儿，李一侠补充道：“纯父路学校三年以由朝廷授业，方可以考两过九百，倘若卒，须知太学定额亦不院亦须三年卒业，方可武

的兴趣。“如此，则他对武举显然有这下吴朝廷武举又当如何？”浓厚安国就急了：

道，“我当向皇上进言，废除武举。”漂亮一点……”我沉吟“既然要办，就办得

望着我，以为我疯掉了。四人吃惊的

反不反对员之数，“只需能说服皇上废，尚还难料，除武举，则生执政无法非议…”。但是武臣断不会反对…文臣

反常，是对的反而这一下既便是可能会点神经不正侠都认为文我要废除武举而不会反对，，武臣反我有司马梦求和李一臣？

明哲意……我怕就怕有人利的也明白，拿祖宗之法来压我。”朝廷知事理这个法子，其实较我个武臣？不能有几的不会反对，守着私的“武臣武臣，当今要保身，有见识我笑道：之武举，更合他们心

武职，以充禁军校尉。父所议，点醒了我，各又，如分别称一年级卒业。能通过科后，方可业，则可以由朝廷路学校，为别于授每年一次，由王相之三舍法，不主持。”见他们不解，凡欲入各路学校院考者，可进两京学、三年级“……方才无过兄与纯只要能卒业，就可由枢密院考试，，通俗易懂，三年级之朝廷授武职，为厢军校级尉。若能进两京学院卒我细细说道：、二年，若不能通过科考，，皆须通过

之生员由年之内，两京学院一个印象，凡进两京学此三年之内，两京学院”各路如武举及军中比试、院者，皆是能“今三是，则可以给世人无法从带兵能打仗的健儿……推荐录用，学校取人，则自

则。业后，品秩相差太””李一侠有点担心。“此辈卒业后，难居卑位而“若依子明公的说法，远，必起纷争，此非良策。若其卒

，军中所取之人，品秩不宜太“李兄所虑以为。。”司马高梦求对此深表赞同不错，学生

。所林八军，平时捍卫帝京御试，奖励上于禁军之外，效法汉难，虽然皇上主持武帝，组建羽，大人与其请皇官校尉，全上废除武举，不招致，又恐年之弊请皇卒业者骁勇，然百骄卒怠生，若不从军中今日大宋之弊招致，只恐流弊丛吴安国中选拔充任。”生员，若从军中，一朝可除军之将却有另外的担心，“非，战时可为精由武学免于物议。学生以为如办武学，在于将锐。而这羽林八

是不同意他的想法这时候时机还不成熟，。”我心里不之过急“镇卿说的虽然不错，但嫌就能做的。，但是组建一只新军，不是说做操

游执笔，写了一份札这样，几了。人议论条除，反复。第二天我就赶去面圣推敲，终于把武学的条陈拟好，最后由秦少子

出皇帝的预期了。，可能远远超心里暗暗中的条陈是不是恰当札子》，那份《置武学子，这份札细细的读我看着皇帝思虑札子的所列的内容着

部队。因为人数并官，而且随着时间的京讲武、由军官组有四百八十名为金字塔塔尖，特殊的部队“优秀军官从两二百人，二多，国家财政也负担充入军队，以一只十万官待遇，应的军人就可以得到一个优秀精忠学院毕业是说千八百人的军事学科班军官会越来越而凡是未能通过武、精忠学院各六百而论，每二百得起。多，加上普通卒业生，以及普通战士军功千六的升迁，完试的，在平时则到一人的军队生员校各二百人计四，三年之后，每年可以计一千军讲十三路讲武学校我规定不得超过百分只官供给。武学院、精忠学院札子中提出由两京的优秀考我在学校为基层的武学模式役，他们享受相十，也就全可以保证军过份。而卒业优规模，应当说并不定额总计五秀率积成，随时可以充入二十三路讲武之四，两京讲百人，累，这种优秀的不算但是那校尉军”服只部队全部

业生全部调到“校补地方武职的可能待遇，随时都有铨，能够升尉军”服武、精忠学院的，每入两京讲。役，七。其余的卒而二十三路讲武学校中年不到百分之二十军官但依然享受相应的

们不得不进入讲武学校足以取绝武人除军功、武举的效果，学，均由枢密路武谋求官。最初几年由负责，之四十的优秀外的仕进之路，让他、精忠任教导路讲武学校分院院条时到各而同时我强烈要求废除武举，因为百这样子也可以断出路。同时两京与各武学以率这一得秀考试的学员，可以暂两京讲武学通过优

从龙拟定的。无非纪操守、操典演练是兵法军阵、军容，却基本上由司马方法，倘是火枪队，我每提一个建议方法，我是一窍不通实兵……虽然无知，架之类的事，我还都要小心但是情一无所知罢至于武学所应教授的内可以从电的。我能提的定。的闭上嘴，特别是当他翼翼。我还是知道散手练起来比较惨酷类，不过考核不是玩了。我本来就对打我的无知位置都要规们说要把散手当成为了避训练科目的时候我很聪明代这么古老的打仗免暴露个古的。我根本不知演习、负重操练之类。视上之安个营也可以有无数的讲究，连个厕所的建议，就是举行一些纯父、吴安国、吴给一点意见，但是这

了火枪，我一定要大露一是个！也我当时心里把，让你们明白我石越“军事天才”暗暗发誓，等到有

”、创立“校尉军因为札子有写的。这样的大举人那么累，但也更何措，他还得想够皇帝看的了的是皇帝的态度，乎把秦观手都给写断了，而此下最要紧一想呢。我要求写得详细一点的人虽然不可能看，几况我提到废武举

细的奏扎，且文泛上一丝红晕，低：“子明，想不到你精，苍白的脸上…莫想了些什么，才开口，大宋开非有闺中人相助烈中还有妩媚…着头似乎又帝看完了奏扎，我见他轻轻的国以来，未曾有如此详等到笔秀气中有着刚强，刚通兵法终于年轻的皇？”把奏扎合上问道

救药的能让皇帝看出“妩媚”据典的，旁征博引不仅有引例析论，更没想到连一篇讲武学子就红了，因为奏扎中仅是条的奏札中才子经，都来，真是不可。少游同学的文笔好，我脸一下，我知道秦

道这样的事情，不经过吴安国性子拗，现在侠是个宰相长史的吴枢密院是不的幕僚司马梦求、是文人，并可能的了推出来，肯定有这奏折，则是出自高邮”我故意滤掉李一侠和我赶，是臣新近收这兵法操典之例不懂兵法皇上，臣不敢相瞒，吴安国，李一。才子秦观之手。微臣。料，暂时我离不开他；回道：“从龙的建议，麻烦。因为我知

皇帝见我红脸，“所谓物以类这等奇材异士。”聚，原来子明身边还有不禁好笑，说道：

，正好收入府中，原给陛下。”“这几人都是年轻的士效陛下之志，子，也颇会再推荐有报机就想有考，臣便有怜才之意只是这些人不喜欢科

皆是“既，废武举和置校尉军，你把这三人带来如此，明日正好和枢密院计议。大事，”

们的才华了，连忙我知道皇试试他帝要替他们谢了恩。答应着，又