三路辖府、州、设东京、西京分别置，风气扰动国三路，以免或反大宋建国以来功勋卓十三路武受朝野非议，事‘学而不可行。所以我想若，县有一千一百三十学学校之名五，我辈议立武。况且本朝西京精忠学院，其著的大臣名讳想便和这一武日滋，倘若学封号赐名之……下则二十三路各家。于当校’名之，而二，我欲奏请皇上以人讲叙我大概的构几个一般分布到一千一崇文抑武百三十五县，则非国家下我之利，实国家之害东京讲武学院、军、监二百八十七与儒学等齐，必各路武学仅以立武学，则除东京、西学，为明上下之别，以武学如儒京之外，仅及二十学，若事事求全，务求武学”：“今我大宋有二十

游司马梦求，二人眼吴安国则有倾慕之色和，秦少我看了看李一侠中皆有赞同之意了。和

武生当在一千人以下，而各路武两京学院，更当在三百人以内……学，“……凡”

也有附和之意。。便是吴安国，太少，心里便急了，连忙置疑“石相，这生员少……”秦少游一听到这学生招得只怕太

则武则难免于鱼龙混杂我笑道：“少游，凡还有人不答应呢。。总之本朝之例，事不可操之过急。各处武学倘人数过多，胜过文臣，这各路三文轻武之习气，，且易遭非议”百人，只怕以今日本朝重臣不能

老弱残兵，“不错，石相所虑极是员近九千名马，学生这两京加各路武学则可梦求。。这中间是……”说话的却是司稍作更张才有生万，实则有不少空饷及员五十余还须得，执政断难答应更以为，本朝兵

学。倘若执政还是反对为”由各路武学生员科考而生以“学来，则庶可免执政之非难路生员数减至二百。他比我还谨慎，倒，更可以将两京，莫若两京武学学员，我看到是吃了一惊，只听他继续说道：院生员数减至六百，各

所言极是，须知太三年卒业，方可以由在文上，必招致道：“纯父学院亦须可依王相之三舍法，各路学校三年卒业，可以考两京之睛溜溜转悠一会儿，李一侠补充清议，武职。”朝廷授以百，倘若武眼学院，两京学定额亦不过九方

他对武举显然了：“如此，则朝廷有浓厚的兴趣。就急武举又当如何？”这下吴安国

举。”吟道要办，就办得漂亮一点…，废除武…”我沉，“我当向皇上进言“既然

为我疯掉惊的望四人吃了。着我，以

需能说服皇上反对……”废除武“只对，尚还难料，举，则生员之数，执政但是无法非议。文臣反不反武臣断不会

和李一侠都认为反我这一下既便是司马梦求有点，能会是文臣？神经不正常，我武臣反而不会反对，对的反而可要废除武举

？不知事理的要明哲们心意……我怕祖宗之武举，更合他较对，当今朝廷能有几个武臣，其我笑反：“武臣武臣，就怕有人拿道这个法子实保身，有见识守着私利的也明白，我之法来压我。”的不会

俗易懂，三年级之业，则可以由朝廷授武才无过兄与纯通过考试，见授武职后，方可卒业。能通过由枢次，每年一、三年级，通不能通过职，以充禁军能卒业，就可由朝廷科考一年级、二年级若，为别于王相之学校者，可进两京学院，尉。若能议我三舍法，不如分别称科考，只要卒密院主持。”他们不解，校尉父所细细说道：“……方，皆须，为厢军校进两京学院。又，凡欲入各路，点醒了我，各路学校

由武举及军中比……”，如是两京学院试、推荐录用京学院之生印象，凡进两京校取人，则自兵能打仗的健儿各路学无法从，则可以给世人一个院者，皆是能带学此三年之内，两员“今三年之内，

，必争，此非“若依子卒业后，难居有点担心。“而若其卒业后，品秩相差太远起纷明公的说法，则此辈良策。”卑位。”李一侠

深表赞同。生以为，军中所取之人司马梦求对此，品秩不宜太高。”“李兄所虑不错，学

如请皇上于禁军之外，上主持御试，奖励心，“今学生员，另外的担由武学卒业者中选拔除武举，不若从军中招致，只在于将骄卒怠，虽然军中招致，又恐，战时可骁勇，然百年之弊充任。”皇羽林八军之将官效法汉武帝，生，若不从为精锐。而这恐流弊丛日大宋之弊，八军，平时捍卫帝京生以为，大组建羽林人与其请皇上废校尉，全难免于物议。学吴安国却有，非一朝可除。所办武

但是这时候时机卿说的虽然不错，但嫌“镇建一只做就能做的。还不成熟，不是心里操之过急。”我不同意他的新军，不是说组想法，

子，写了一份札论条除，反少游执笔，最后由秦圣了。天我。第二几人议复推敲，终于把武学这样，的条陈拟好就赶去面

能远远超出皇帝着那份《置武心里暗暗思虑细的读我看着皇帝细札子中的札子的所列的内容，可预期了。学札子》，陈是不是恰当，这份条的

普通卒业生，以及普队。因为人数过份。而卒业优秀而且随着时间的员定额计一千二百人讲武、精忠也就是说，三年之后成，随优秀考试的，在平时则人，总名优秀军官从院各六百生学院、精忠学院为通战士军功的升财政也负担得起。军官会越来越多，校规模，应当说并不子中提出由两京讲武由军官组学计五讲武们享受相应的军官待遇金字塔塔尖，二十三路，二十三路讲武学人就可以得到一个，但率我规定不基层的武学精忠学院毕业充入每二百，每年可以有四百八十是那只部队全部军队，以一只十优秀军官，我在札模到一只特殊的部队“校的军事学供给。而凡是未能校尉军”服役，他万人的军队而论，千八百人通过的时可以充入部式，两京迁，完全可以保证军官加上并不算多，国家积累，这种优秀的科班各二百人计四千两京讲武、六百学校为得超过百分之四十，

”服武、精忠学院而有铨补地方武职的役，但依然享受到“校尉军都，能相应的军二十三路讲武学校中不到百分之二十七可能。。其余的卒业生全部调，每年官待遇，随时的够升入两京讲

四十两京与各路武学，均人除军功、武学以外，最初院负责由枢密的学员，可以暂他们不得不进入讲得武的仕进之路，让的优秀率这一条足以取学院通过优秀考试举的效果，这样子也导官。烈要求废除，因为百分之武学校谋求出路。同时几年由两京讲武、精忠武举时到各路讲武学校任教可以断绝武而同时我强

厕所的位从龙手练起来不是玩授的内容，却基本上由我是当知道散营也可以有我根本不知安个见，但是这个纯父、吴安国、吴之类的事情一的闭上嘴，特别罢了。我本来就对打架我还是是火枪队，我无所知，倘心翼翼。司马当成训练代这么古老的打仗方法。我能提无非是兵法军……虽然无还可以从一些实兵演习、负行重操练之类。为了避免无数的讲电视上给一点意不过考核方法比较惨酷暴露究，连个的无知，我每提一个建议都要小置都要规定。我很聪明至于武学所应教他们说要把散手演练之类，时候知，但是古拟定的。的建议，就是举的，我是一窍不通的。科目的阵、军纪操守、操典

我当时心里暗暗发枪，火！誓越也是个“军事天才”让你，等到有了我一定要大露一把，们明白我石

的一想呢。子我要求写够皇帝而此下最要紧是皇帝的态度，因为札能有写的人那么累秦观手都给虽详细一点，几乎把然不可看的、创立“校尉军得了。更何得想的大举措，他还”这样况我提到写断了，看的人废武举，但也

相助？”不到你精通兵法，大宋文笔秀气中有，低着头似乎又想了些轻轻的把问道：“子明，想完了奏扎，我见他非有闺中人着刚强，刚烈中还终于等到年轻的皇帝看有如此详细的奏扎，且脸上泛上一丝红晕什么，才开口有妩媚……莫开国以来，未曾奏扎合上，苍白的

我脸一下子就红旁征博引，我知道秦少游同学的文笔因为奏扎中不了，论，更有引经据典的，让皇帝看出“妩媚”来的才子。都能仅仅是条例析一篇讲武学，真是不可救药的奏札中，想到连好，没

、吴从龙的为我知道这样，现建议，这奏折，则是出法。”我故意滤掉李是臣新近收的自高邮才子秦观在推出相瞒，这兵法操典之之手的料，暂时我离不开一侠和回道：“皇上，臣不敢。微来，肯定有臣是文人，并不懂兵了。我赶枢密院是不可能的他；吴安国性子拗是个宰相长史僚司幕吴安国，李一侠的事情，不经过马梦求麻烦。因例，

红脸，不禁好笑，说奇材异士。道：“所谓物以类聚，皇帝见我”原来子明身边还有这等

有怜才之下之志，只是这些意，也颇有报效“是年轻的士子，正人不喜欢科考，臣便这几人都原就想有机会好收入府中，陛再推荐给陛下。”

你把这三人带来，废武举和此，明日“既如事，正好和枢密院计议。”置校尉军，皆是大

我才答应着，又替他们谢了知道皇恩。帝要试试他们的华了，连忙